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滨州日报/滨州网讯为贯彻落实立德树人根本任务，把学生培养成为有理想、有本领、有担当的时代新人，滨城区北城受田小学全面落实“双减”政策，在传承杜氏文化精髓基础上，坚持五育并举，知行合一，构建全人教育课程，全力打造北城受田教育品牌。

抓实“双减双新”，构建高效课堂

学校持续优化组织架构，形成以校长组长，分管校长、教务处、教科室、年级部主任为成员的教学管理人员。校领导包级部，进行垂直管理，教学管理人员下沉到教学楼办公，深入教学最前沿，开展系列活动，推进学习践行“双新”。

强化教师理论学习。学校积极推进基于价值引领和真实情境的深度学习，各教研组学习教学常规月文件，并撰写理论随笔，进行课程标准考试，提升老师们的业务能力，为构建“高效课堂”做足知识储备。推进大单元集体备课。在集体备课中，学校提倡教师采用说课式教研等多种方式，从本章节的教学目标、难点、易错点、突破点；本章节的外延内容，包括学生的知识状态和要外延的知识要求；本章节为大单元目标需要设置的作业等多方面开展集体备课，为高效课堂的构建做好准备。推广“四环节”教学模式。教科室立足本校实际，根据学科特点推行学校的四环节教学法，即出示目标——自主学习——交流点拨——拓展评价，突出以生为本，以生为主，情感交流，发展学生认知。开展教师“互听”“互评”全员听课活动，举办骨干教师引领课，实施“青蓝工程”师徒结对，助推教师业务水平，向课堂40分钟要质量，切实推校高效课堂建设。

推进作业改革，落实“减负增效”

该校通过减轻学生作业负担，带动课堂转变，提升课后服务水平，提升教育教学质量，让减负落到实处。开展作业设计教研。各备课科组进行作业设计集体研讨活动，对作业进行了大刀阔斧的改革，除了规范作业的形式和数量以外，更注重学生实践性和主观性作业的布置，并做出很多有益的尝试，给学生带来“减负增效”的学习体验。设立无作业日。学校将每周三、四设为学校无作业日，无作业日的当天，通过弹性作业、援助辅导等形式，充分解决家长对于孩子课业的担忧。实施作业公示制度。学校实施周作业公示制度，提前一周把各科作业公示在各楼层办公室门前，接受师生监督，学校不定期抽查通报整改。开展家长问卷调查。不定期对家长关注的热点问题，特别是对作业量、作业完成时间等进行问卷调查，根据问卷调查结果，及时调整反馈。

坚持五育并举，构建育人课程

在“做最好的自己”育人目标下，学校为学生量身定制 “课程营养餐”，开发了杜氏文化课程、传统文化课程、耕读体验课程、心理健康课程、足球课程、研学课程、电影课程、科学课程、艺术课程等校本课程，并开展乡村复兴少年宫社团活动，一二年级开设儿童画、折纸、硬笔书法、绘本演绎、经典诵读等十余个社团，三至六年级开设衍纸、葫芦画、扎染、剪纸、经典诵读、计算机编程、太极扇等23个社团，丰富学生校园生活，促进学生德智体美劳全面发展。

“我校坚持价值引领，积极构建全环境立德树人新格局，全力落实‘双新双减’，大力实施‘强课提质’行动，以课堂为主阵地引领广大学生坚定理想信念、努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”滨城区北城受田小学校长韩朝辉说。责任编辑：刘雪纯

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